سفارش تبلیغ
صبا ویژن
[ و روایت شده است که حضرتش روزى میان یاران خود نشسته بود . زنى زیبا بر آنان بگذشت و حاضران دیده بدو دوختند . پس فرمود : ] همانا دیدگان این نرینگان به شهوت نگران است و این نگریستن موجب هیجان . پس هر یک از شما به زنى نگرد که او را خوش آید با زن خویشش نزدیکى باید ، که او نیز زنى چون زن وى نماید . [ مردى از خوارج گفت خدا این کافر را بکشد چه نیک فقه داند . مردم براى کشتن او برخاستند ، امام فرمود : ] آرام باشید ، دشنام را دشنامى باید و یا بخشودن گناه شاید . [نهج البلاغه]
پایگاه مقالات علمی مدیریت - پایگاه مقالات علمی مدیریت
  • پست الکترونیک
  • پارسی یار
  •  RSS 
  • بانک مقالات موضوع بندی شده
  • درباره مدیر پایگاه
  • عنوان مقاله: قیمت‌گذاری محصولات صنعتی
    مولف/مترجم: دکترحمیدرضا سعیدنیا ؛ مهدی بنی اسدی
    موضوع: قیمت‌گذاری
    سال انتشار(میلادی): 2007
    وضعیت: تمام متن
    منبع: ماهنامه تدبیر –سال هفدهم -شماره 176
    تنظیم: پایگاه مقالات مدیریت www.SYSTEM.parsiblog.com
    چکیده: تصمیمات قیمت گذاری محصولات صنعتی هسته اصلی هر برنامه تجاری است و تاثیر مستقیمی روی استراتژی بازاریابی شرکت خواهد داشت. تمامی سازمانها اعم از انتفاعی و یا غیرانتفاعی مجبورند برای کالاها و یا خدمات خود قیمت تعیین کنند، که این موضوع تحت تاثیر عوامل داخلی و یا خارجی شرکت است. عوامل محیط داخلی شرکت شامل اهداف، خط‌مشی، ترکیب عناصر بازاریابی و هزینه‌های شرکت هستند و از جمله عوامل محیطی می‌توان به ماهیت بازار و تقاضا، شرایط رقابتی و واسطه‌ها اشاره کرد. وقتی مصرف‌کننده کالایی را می‌خرد، درواقع ارزشی را با ارزش دیگری مبادله می‌کند. ارزشی که از دست می‌دهد قیمتی است که برای کالا می‌پردازد و ارزشی که به‌دست می‌آورد مزایای ناشی از داشتن کالاست. امروزه توسعه یک استراتژی قیمت‌گذاری مناسب یک وظیفه مشکل و درعین حال اساسی برای مدیران شرکتهای صنعتی است و عدم موفقیت در درک کامل از تصمیمات درست قیمت‌گذاری به از دست‌دادن فرصتهای سودآور در بازار خواهد انجامید. قیمت‌گذاری یک فرایند چندبعدی است که متاثر از کالا، سطح حاشیه سود و روابط با مشتری است. در این مقاله تلاش می‌شود تا دیدگاهی برای مدیران فراهم شود که در آن به اهمیت توسعه برنامه قیمت‌گذاری مناسب پی‌برند و از تاثیرات اطلاعات بر قیمت‌گذاری درست و بهینه مطلع شوند.

    متن کامل مقاله

    روح الله تولّایی ::: دوشنبه 87/7/1::: ساعت 10:0 صبح
    نظر پژوهشگران:
    موضوع مقالات: پایگاه مقالات علمی مدیریت

    عنوان مقاله: متدلوژی جمع آوری اطلاعات و طراحی نظام مدیریت پروژه بر اساس استاندارد PMBOK
    مولف/مترجم: مهندس مژگان رجبلو
    موضوع: مدیریت پروژه
    سال انتشار(میلادی): 2005
    وضعیت: تمام متن
    منبع: دومین کنفرانس بین المللی مدیریت پروژه -1384
    تنظیم: پایگاه مقالات مدیریت www.SYSTEM.parsiblog.com
    چکیده: امروزه با گسترش مفا هیم مدیریت پروژه و نیاز سازمان ها در به کارگیری از این دانش و ارتقاء فرهنگ به کارگیری مدیریت کامل ترین PMBOK . پروژه، ضرورت ارائه روشی جهت طراحی و استقرار سامانه مدیریت پروژه به خوبی احساس می شود استانداردی است که در جامعه متخصصین جایگاه ویژه ای یافته است . تا کنون در کشور به دلیل عدم وجود یک روش مدون طراحی ، این استاندارد توسط کارفرمایان و مدیران پروژه ها به صورت گسترده به کار گرفته نشده است . PMBOK و پیاده سازی استاندارد در این مقاله رویکرد طراحی و استقرار سامانه مدیریت پروژه بر اساس تجربه ب هدست آمده توسط شرکت پارسا مشاور تهران در انجام موفقیت آمیز این امر ، ارائه می گردد. در ابتدای مقال ه، روند کلی استقرار سامانه مدیریت پروژه تبیین می گردد . سپس روند جمع آوری اطلاعات و شناخت کامل از سامانه مدیریت پروژه موجود، توضیحاتی داده شده و نمونه کاربرگ طراح ی شده در این خصوص ارائه می گردد، پس از آن متدلوژی طراحی سامانه مدیریت پروژه با اطلاعات جمع آوری شده تشریح می گردد . در پایان مقاله نیز مزی تهای متدلوژی انتخابی و جم عبندی از کل مقاله را ارائه م یشود. باشد که مورد توجه و استفاده علاقه مندان دانش مدیریت پروژه قرار گیرد.

    دریافت متن کامل مقاله



    روح الله تولّایی ::: شنبه 87/6/30::: ساعت 11:0 صبح
    نظر پژوهشگران:
    موضوع مقالات: پایگاه مقالات علمی مدیریت

    عنوان مقاله: طراحی یک متدلوژی برای شناسایی تأخیرات پروژ ههای بزرگ و ارایه راهکارهای بهبود مطالعه موردی: پروژ ههای ساخت تجهیزات پتروشیمی

    مولف/مترجم: عبدالکریم پهلوانی - بهروز زارعی
    موضوع: مدیریت پروژه
    سال انتشار(میلادی): 2005
    وضعیت: تمام متن
    منبع: دومین کنفرانس بین المللی مدیریت پروژه -1384
    تنظیم: پایگاه مقالات مدیریت www.SYSTEM.parsiblog.com
    چکیده: محیط اجرای پروژه ها بسیار پیچیده و پویا است. به گونه ای که این محیط پویا مدیریت پروژه ها را از مدیریت سازمانها ی غیر پروژه ای و عادی متمایز می کند . نهاده های متعددی با حوزه های کاری متفاوت در پروژه ها دخیل هستند . تاثیر منفی این نهاده ها بعلاوه محیط پویای بیرونی تأخیر پروژه ها را اجتناب ناپذیر می کند . اما جبران تأخیرات و جلوگیری از تکرار آنها در پروژه های بعدی مستلزم شناسایی این تأخیرات و تسهیم آن بین نهاده های درگیر در پروژه ها است که امری به مراتب پیچیده می باشد. به همین منظور این مقاله درصدد ارایه یک متدلوژی جهت شناسایی تأخیرات است . این متدولوژی شامل چهار مرحله عمومی شناخت اولیه، شناخت تفصیلی، تحلیل و ارائه راهکار است . هر کدام از این مراحل مشتمل بر گام های مختلفی است . بر اساس این متدولوژی دلایل مختلف تأخیر از جانب نهاد ههای مختلف شناسایی شده و راهکارهایی برای آنها ارایه می گردد.
    واژه های کلیدی: مدیریت پروژه، پروژ ههای بزرگ ، تأخیر ، پتروشیمی.

    دریافت متن کامل مقاله



    روح الله تولّایی ::: جمعه 87/6/29::: ساعت 12:0 عصر
    نظر پژوهشگران:
    موضوع مقالات: پایگاه مقالات علمی مدیریت

    عنوان مقاله: مدل انتخاب روش اجرایی پروژه با رویکرد روش AHP
    مولف/مترجم: دکتر اقبال شاکری - دکتر مصطفی جعفری - مهندس آرنوش شاکری
    موضوع: مدیریت پروژه
    سال انتشار(میلادی): 2005
    وضعیت: تمام متن
    منبع: دومین کنفرانس بین المللی مدیریت پروژه -1384
    تنظیم: پایگاه مقالات مدیریت www.SYSTEM.parsiblog.com
    چکیده: " نام برده (PDS) پروژه های بزرگ معمولا ب ر اساس روشهای مشخصی که از آنها تحت عنوان "روشهای تحویل/انجام پروژه می شود، اجرا می شوند. این روشها شامل رویکردهای مختلفی هستند که بر اساس آنها نحوه انجام فعالیتهای یک پروژه و مسوولیتهای مختلف در طول کار تعیین می گردد. مهمترین این روشها عبات ند از روشهای خود اجرا، روش متداول (یا سه عاملی )، روش طراحی /ساخت، روش مدیریت ساخت و روشهای طراحی /ساخت/تامین مالی/بهر هبرداری. نکته حائز اهمیت این است که هیچیک از این روشها بطور مطلق برای اجراء از بقیه بهتر نیستند و بعبارتی برای هر پروژه خاص با مشخصات منحصرب فرد، یکی از این روشها از بقیه مناسبتر خواهد بود . بر این اساس و با تو جه به حجم کاری و مالی بسیار بالای پروژه های عمرانی بزرگ، انتخاب روش مناسب اجرای پروژه از بین روشهای موجود از اهمیت فوق العاده ای برخوردار است . در این مقاله یک سیستم پشتیبانی تصمیم برای کمک به افراد تصمیم گیرنده برای انتخاب (AHP) به کمک فرایند تحلیل سلسله مراتبی (MCDM) گیری چند معیاره روش بهینه اجرای پروژه ارائه داده شده است.

    دریافت متن کامل مقاله



    روح الله تولّایی ::: پنج شنبه 87/6/28::: ساعت 12:0 عصر
    نظر پژوهشگران:
    موضوع مقالات: پایگاه مقالات علمی مدیریت

    عنوان مقاله: مدیریت منابع انسانی در سازمانهای یادگیرنده
    مولف/مترجم: کوروش شفی ؛ آرزو شفی
    موضوع: مدیریت منابع انسانی / سازمانهای یادگیرنده
    سال انتشار(میلادی): 2007
    وضعیت: تمام متن
    منبع: ماهنامه تدبیر –سال هفدهم -شماره 176
    تنظیم: پایگاه مقالات مدیریت www.SYSTEM.parsiblog.com
    چکیده: عصر امروز، عصر تغییرات پرشتاب و عدم اطمینان نسبت به آینده و نبود اطلاعات در دسترس کافی جهت تصمیم‌گیری برای مدیران است. تغییراتی که اگر سازمان خود را با آن موافق و همراه نسازد، چه بسا سازمان را به ورطة نابودی بکشاند. از این رو سازمان باید تنها یک ویژگی ثابت داشته باشد: تغیر و تطبیق مداوم، عنصری که شاکله اصلی سازمانهای یادگیرنده است. ساختن محیطی یادگیرنده و افزایش شایستگی و قابلیت منابع انسانی، لازمة ایجاد هر سازمان یادگیرنده است که هر عضو آن هر لحظه به دنبال یافتن اطلاع از نیاز برای تغییر، کسب اطلاعات و دانش لازم، ارائه ایده مناسب و به‌کارگیری آن ایده در عمل، برای تطبیق دادن خود و سازمان با تغییرات ایجاد شده در محیط خارجی است. مدیریت منابع انسانی برای مدیریت دانش بستری فراهم می کند که در آن کسب اطلاعات و دانش و به اشتراک گذاشتن آن در سرتاسر سازمان نهادینه می‌شود و زمینه را برای ایجاد سازمانی یادگیرنده فراهم می‌سازد. پس در این مقاله سعی بر آن است که به بررسی سه موضوع زیر پرداخته شود.
    1 - جایگاه مدیریت منابع انسانی در مدیریت دانش
    2 - نقش مدیریت منابع انسانی در ایجاد سازمان یادگیرنده
    3 - وظایف مدیریت منابع انسانی در سازمان یادگیرنده در رابطه با دانشگران
    به سؤال اول با بررسی نگرشهای موجود به مدیریت دانش، به سؤال دوم با بررسی نقش مدیر منابع انسانی در تبدیل مدیریت دانش به سازمان یادگیرنده و به سؤال سوم با بررسی استراتژی‌های جذب، حفظ و نگهداری دانشگران در سازمانهای یادگیرنده پاسخ داده شود.

    متن کامل مقاله

    روح الله تولّایی ::: پنج شنبه 87/6/28::: ساعت 9:0 صبح
    نظر پژوهشگران:
    موضوع مقالات: پایگاه مقالات علمی مدیریت

    عنوان مقاله: برداشت دانش پروژه ها: مرور روشها و توسعه سیستم مدیریت دانش بر پایه وب
    مولف/مترجم: سعید زرآبادی پور - حمید زرگرپور- حسینعلی زحمتکش
    موضوع: مدیریت دانش
    سال انتشار(میلادی): 2005
    وضعیت: تمام متن
    منبع:
    دومین کنفرانس بین المللی مدیریت پروژه -1384
    تنظیم: پایگاه مقالات مدیریت www.SYSTEM.parsiblog.com
    چکیده: دانش ضمنی موجود در پروژه ها که شامل تجربیات حاصل از اجرای پروژه ها، آگاهی از چگونگی ها، علل دیرکرد، حل مشکلات، نوآوری و ... می باشد، تنها در ذهن افراد درگیر در اجرای پروژه قرار دارد و ممکن است با رفتن این افراد هیچ گاه مورد استفاده مجدد در سازمان پروژه قرار نگیرد. در صورتی که اگر این دانش و تجربیات مستند شده، به اشتراک گذاشته شود و مورد استفاده مجدد قرار گیرد موجب بهبود فرایند اجرای پروژه ها، کاهش زمان و هزینه آنها شده و همچنین می تواند از بروز مشکلات مشابه جلوگیری کند و در صورت بروز مشکل با زمان و هزینه کمتر، مشکل حل شود. برای تحقق این امر نیاز به توسعه مدیریت دانش در پروژه ها می باشد. در این مقاله ابتدا مفهوم دانش، دسته بندی آن به دو بخش ضمنی و صریح و مدیریت دانش مورد توجه قرار می گیرد. سپسبه مرور روشهای برداشت دانش ضمنی در پروژه ها پرداخته شده و با متمایز کردن بین روشهای جمع آوری و روشهای مستندسازی به بررسی آنها پرداخته می شود. در ادامه نیز، سیستمی جهت مدیریت دانش ضمنی در طول پروژه و بر پایه وب ارائه می گردد.
    واژ ه های کلیدی: مدیریت پروژه، مدیریت دانش، درسهای گرفته شدهIT

    دریافت متن کامل مقاله



    روح الله تولّایی ::: چهارشنبه 87/6/27::: ساعت 11:0 صبح
    نظر پژوهشگران:
    موضوع مقالات: پایگاه مقالات علمی مدیریت

    عنوان مقاله: مدیریت زمان در دانشگاه مجازی
    مولف/مترجم: فرهاد شفیع پور مطلق
    موضوع: مدیریت زمان
    سال انتشار(میلادی): 2007
    وضعیت: تمام متن
    منبع: ماهنامه تدبیر –سال هفدهم -شماره 176
    تنظیم: پایگاه مقالات مدیریت www.SYSTEM.parsiblog.com
    چکیده: دانشجویان مجازی اغلب نسبت به مدت زمان مورد نیاز برای به پایان رسانیدن آموزش درون شبکه‌ای (Online) آگاهی ندارند. در حقیقت بر خلاف دسترسی آسان به این نوع آموزش،‌ تحقیقات نشان می‌دهند که طول مدت تحصیل آن دو برابر آموزش به شیوه سنتی است (پالوف و پرات، 1999؛ گیلبرت، 2001). در نتیجه مشارکت در فرایند یاددهی- یادگیری درون شبکه‌ای مستلزم تعهدی عملی نسبت به آن از طرف دانشجویان و مربیان است. مدیریت زمان باید همسو و سازگار با ماهیت برنامه درسی باشد. بعضاً از مربیان خواسته می‌شود تا به دانشجویان در مدیریت زمان طی فرایند یادگیری کمک کنند. از این رو وظیفه آنها این است که اهمیت هر یک از سرفصلهای مطالب درسی را در جریان آموزش برای دانشجویان بیان کنند . مقاله حاضر به بررسی شیوه های بهبود مدیریت زمان در دانشگاه مجازی می‌پردازد .

    متن کامل مقاله

    روح الله تولّایی ::: چهارشنبه 87/6/27::: ساعت 9:0 صبح
    نظر پژوهشگران:
    موضوع مقالات: پایگاه مقالات علمی مدیریت

    عنوان مقاله: معرفی ، تبیین و طبقه بندی مهمترین چالش های مدیریت پروژه ایران
    مولف/مترجم:
    علی حاج شیر محمدی - نیام یراقی
    موضوع: مدیریت پروژه / مدیریت بومی
    سال انتشار(میلادی): 2005
    وضعیت: تمام متن
    منبع: دومین کنفرانس بین المللی مدیریت پروژه -1384
    تنظیم: پایگاه مقالات مدیریت www.SYSTEM.parsiblog.com
    چکیده: 13 اسفند ماه 83 ، فرصت مناسبی برای گردهمایی صاحب - بر پایی اولین کنفرانس بین المللی مدیریت پروژه تهران در 12 نظران ، دست اندر کاران و مدیران پروژه ایران بود ، تا با تبادل اطلاعات و نظرات خود در قالب مقالات ارائه شده به این کنفرانس ، فرصتی ارزشمند پدید آوررند که با بررسی و مطالعه آنها ، بسیاری از مشکلات و دغدغه های مدیریت پروژه ایران مشخص میشود. نگارندگان این مقاله با بررسی دقیق بیش از 165 عنوان مقاله ارائه شده به این کنفرانس و شناسایی 253 مورد از مشکلات مطرح شده در این مقالات و طبقه بندی آنها در هفت عنوان ارتباطات و اطلاعات ، تخمین و برنامه ریزی ، مسائل حقوقی ، فرهنگ مدیریت پروزه ، مدیریت ،کنترل زمان و هزینه و آموزش، سعی در تعیین ، تبیین و طبقه بندی اساسی ترین مشکلات مدیریت پروژه براساس نظرات صاحب نظران و مدیران پروژه در ایران داشته اند . بدیهی است انجام چنین مطالعاتی که بنا به اطلاع نگارندگان مقاله ، در ایران سابقه نداشته است، میتواند کمک شایانی در نمایان تر شدن مشکلات و معضلات موجود در این بخش ، در جهت رفع و برطرف نمودن آنها باشد.
    واژه های کلیدی: مدیریت پروژه ، چالش های مدیریت پروژه ، مشکلات مدیریت پروژه

    دریافت متن کامل مقاله



    روح الله تولّایی ::: سه شنبه 87/6/26::: ساعت 2:32 عصر
    نظر پژوهشگران:
    موضوع مقالات: پایگاه مقالات علمی مدیریت

    عنوان مقاله: معرفی ، تبیین و طبقه بندی مهمترین چالش های مدیریت پروژه ایران
    مولف/مترجم:
    علی حاج شیر محمدی - نیام یراقی
    موضوع: مدیریت پروژه / مدیریت بومی
    سال انتشار(میلادی): 2005
    وضعیت: تمام متن
    منبع: دومین کنفرانس بین المللی مدیریت پروژه -1384
    تنظیم: پایگاه مقالات مدیریت www.SYSTEM.parsiblog.com
    چکیده: 13 اسفند ماه 83 ، فرصت مناسبی برای گردهمایی صاحب - بر پایی اولین کنفرانس بین المللی مدیریت پروژه تهران در 12 نظران ، دست اندر کاران و مدیران پروژه ایران بود ، تا با تبادل اطلاعات و نظرات خود در قالب مقالات ارائه شده به این کنفرانس ، فرصتی ارزشمند پدید آوررند که با بررسی و مطالعه آنها ، بسیاری از مشکلات و دغدغه های مدیریت پروژه ایران مشخص میشود. نگارندگان این مقاله با بررسی دقیق بیش از 165 عنوان مقاله ارائه شده به این کنفرانس و شناسایی 253 مورد از مشکلات مطرح شده در این مقالات و طبقه بندی آنها در هفت عنوان ارتباطات و اطلاعات ، تخمین و برنامه ریزی ، مسائل حقوقی ، فرهنگ مدیریت پروزه ، مدیریت ،کنترل زمان و هزینه و آموزش، سعی در تعیین ، تبیین و طبقه بندی اساسی ترین مشکلات مدیریت پروژه براساس نظرات صاحب نظران و مدیران پروژه در ایران داشته اند . بدیهی است انجام چنین مطالعاتی که بنا به اطلاع نگارندگان مقاله ، در ایران سابقه نداشته است، میتواند کمک شایانی در نمایان تر شدن مشکلات و معضلات موجود در این بخش ، در جهت رفع و برطرف نمودن آنها باشد.
    واژه های کلیدی: مدیریت پروژه ، چالش های مدیریت پروژه ، مشکلات مدیریت پروژه

    دریافت متن کامل مقاله



    روح الله تولّایی ::: سه شنبه 87/6/26::: ساعت 2:15 عصر
    نظر پژوهشگران:
    موضوع مقالات: پایگاه مقالات علمی مدیریت

    عنوان مقاله: نقش نظریه در مدیریت
    مولف/مترجم: شهروز فرجاد ؛ فرانک مختاریان
    موضوع: تئوری پردازی
    سال انتشار(میلادی): 2007
    وضعیت: تمام متن
    منبع: ماهنامه تدبیر –سال هفدهم -شماره 176
    تنظیم: پایگاه مقالات مدیریت www.SYSTEM.parsiblog.com
    چکیده: نظریه روشی برای مشاهده،درک و پیش بینی پیچیدگیهای رفتارهای انسانی در چارچوب سازمانی است. نظریه برای مدیران نه به عنوان یک هدف ،بلکه به عنوان یک ابزار،چارچوب،نقشه و راهنمای ضروری برای تحقیق و عمل به شمار می رود.داشتن رویکرد نظری برای مواجهه با متغیر های متعدد سازمانی و مدیریتی یکی از چالشهای اساسی مدیران در قرن جدید است که در این راه نظریه می تواند نقش موثری برای افزایش میزان اثربخشی و کارایی مدیران ایفا کند.نظریه ها به عنوان ابزار به فعالیت مدیر جهت داده و موجب توسعه مدل های ذهنی وی می شود. استفاده مناسب از نظریه ها ،راههای جدیدوموثری را برای تحلیل موقعیتهای پیچیده سازمانی و مدیریتی به روی مدیران می گشاید. بنابراین، ایجاد اصطلاحات و واژه های مشترک در حوزه مدیریت برای ایجاد یک زبان حرفه ای مشترک و خلق یک تصویر بزرگ از سازمان و مدیریت ضروری است.

    متن کامل مقاله

    روح الله تولّایی ::: سه شنبه 87/6/26::: ساعت 10:0 صبح
    نظر پژوهشگران:
    موضوع مقالات: پایگاه مقالات علمی مدیریت

    <      1   2   3   4   5   >>   >
    ..::""بسم الله الرحمن الرحیم""::.. ««لکل شی‏ء زکاه و زکاه العلم نشره»» به جامع ترین پایگاه موضوعی مقالات علمی مدیریت خوش آمدید. این پایگاه دارای بیش از 7000عضو پژوهشگر و دانشجوی مدیریت می باشد.

    > پایگاه مقالات علمی مدیریت<<
    پایگاه مقالات علمی مدیریت - پایگاه مقالات علمی مدیریت

    بانک موضوع بندی شده مقالات علمی مدیریت
    مدیریت دانش
    مدیریت راهبردی
    مدیریت کیفیت
    مدیریت اسلامی
    مدیریت جهادی
    مدیریت فنآوری اطلاعات
    مدیریت منابع انسانی
    مدیریت پروژه
    مدیریت بهره وری
    مدیریت بحران
    خلاقیت و نوآوری
    بازاریابی و CRM
    مدیریت زنجیره تامین
    مدیریت تولید و عملیات
    مهندسی ارزش
    مدیریت اقتصادی و مالی
    مدیریت مشارکتی
    مدیریت آموزشی
    مدیریت کارآفرینی
    مدیریت زمان
    مدیریت تغییر
    مدیریت بازرگانی
    مدیریت استعدادها
    مدیریت توسعه
    مدیریت ریسک
    آینده پژوهی
    ارزیابی عملکرد
    مبانی سازمان ومدیریت
    مفاهیم نوین در سازمانها
    حسابرسی و حسابداری
    تصمیم گیری و تصمیم سازی
    ساختار و معماری سازمانی
    جنبش نرم افزاری تولید علم
    تعالی و بالندگی سازمانی
    مدیریت شهری
    اقتصاد مهندسی
    توانمندسازی
    تئوری فازی
    انگیزش
    رهبری
    مهندسی مجدد
    مهندسی سیستم ها
    فرهنگ و جو سازمانی
    سازمانهای یادگیرنده
    شبکه های عصبی
    اخلاق در سازمان
    مدیریت فناوری
    مدیریت عملکرد
    مدیریت بومی
    مقالات ترجمه شده
    مقالات روح الله تولایی
    مورد کاوی
    مدیریت R & D
    مدیریت دولتی
    برنامه ریزی
    رفتار سازمانی
    مدیریت صنعتی
    بودجه بندی
    مدیریت خدمات
    تعاونی ها
    الگوبرداری
    مشاوره مدیریت
    طرح تجاری
    شرکتهای مادر
    برنامه ریزی
    قیمتگذاری
    هزینه یابی
    شبیه سازی
    سلامت اداری
    تجارت الکترونیک
    بنگاه های کوچک و متوسط
    مدیریت ایمنی و بهداشت
    تئوری پردازی درمدیریت
    خصوصی سازی
    هوش هیجانی
    سازمان ها چابک
    سازمانهای مجازی
    مدیریت فرهنگی
    مدیریت گردشگری
    عدالت سازمانی
    روش شناسی تحقیق
    پرسشنامه های مدیریتی
    مدیریت مذاکره
    آرشیو
    متن کامل جزوات درسی
    دانلود کتاب های مدیریت
    آدرس دانشگاههای جهان
    KnowledgeManagement
    Strategic Management
    Marketing

    >> پایگاه دانشگاهی دکتر تولایی <<


    >>جستجو در پایگاه<<

    >>اشتراک در خبرنامه پایگاه<<
     


    >> درباره مدیریت پایگاه <<
    پایگاه مقالات علمی مدیریت - پایگاه مقالات علمی مدیریت
    روح الله تولّایی
    ..::""بسم الله الرحمن الرحیم""::.. ««لکل شی‏ء زکات و زکات العلم نشره»» - دانش آموخته دکتری تخصصی مدیریت تولید و عملیات دانشگاه علامه طباطبائی و فارغ التحصیل فوق لیسانس رشته مدیریت صنعتی و معارف اسلامی دانشگاه امام صادق علیه السلام هستم. پس از سال ها پریشانی از " فقدان استراتژی کلان علمی" که خود مانع بزرگی سر راه بسیاری از تدابیر کلانِ بخشی محسوب می شد، هم اکنون با تدبیر حکیمانه مقام معظم رهبری چشم انداز 20 ساله جمهوری اسلامی ایران مبنای ارزشمندی است که بر اساس آن بتوان برای تعیین تکلیف بسیاری از تصمیمات و امور بر زمین مانده چاره اندیشی کرد. در ابتدای این چشم انداز آمده است : " ایران کشوری است با جایگاه اول علمی ، اقتصادی، ..." مشاهده می شود که کسب جایگاه نخست در حوزه های علم و دانش، آرمان مقدم کشورمان می باشد. این حقیقت، ضرورت هدایت دغدغه خاطرها و اراده ها و توانمندی ها به سوی کسب چنین جایگاهی را روشن می سازد. جهت دستیابی به این چشم انداز، برنامه ریزی ها، تصمیم گیری ها، تدارک ساز وکارهای متناسب و اولویت بندی آن ها، تعاملات و تقسیم کارها و ... جزء اصول و مبانی پیشرفت و توسعه تلقی می شوند. اولین گامی که جهت توسعه دادن مرزهای علم باید طی کرد، یادگیری حدود مرزهای علم می باشد. بر این اساس اینجانب به همراه تعدادی از دوستانم در دانشگاه امام صادق(ع) و دیگر دانشگاه ها جهت ایجاد یک حرکت علمی و ایفای نقش در جنبش نرم افزاری تولید علم بوسیله معرفی سرحد مرزهای علم و دانش ، اقدام به راه اندازی "پایگاه مقالات علمی مدیریت" نمودیم. هم اکنون این پایگاه بیش از 4200 عضو پژوهشگر و دانشجوی مدیریت دارد و مشتاق دریافت مقالات علمی مخاطبین فرهیخته خود می باشد. کلیه پژوهشگران ارجمند میتوانند جهت ارسال مقالات خود و یا مشاوره رایگان از طریق پست الکترونیک tavallaee.r@gmail.com مکاتبه نمایند.

    الکسا


    >>محاسبه اوقات شرعی ایران <<

    >>لینکهای پایگاه مقالات علمی مدیریت<<