عنوان مقاله: زنجیره تامین ناب و مدلی برای ارزیابی ناب بودن زنجیره تامین
مولف: رضا قرائی پور
موضوع: مدیریت زنجیره تامین
سال انتشار(میلادی): 2012
وضعیت: تمام متن
منبع: صنعت خودرو، ویژه نامه زنجیره تأمین ، نسخه شماره 16 - تاریخ 02 /10/ 1388
تهیه و تنظیم: پایگاه مقالات علمی مدیریت www.SYSTEM.parsiblog.com
چکیده: صحنه گردان و پیروز صحنه رقابت امروز جهانی در عرصه کسب و کار، بی شک شرکتها و سازمانهایی هستند که بتوانند با بالاترین کارایی ارزش را برای ذینفعان اصلی و کلیدی خود، طابق خواست و نظر آنها خلق کنند. سازمانهایی که میتوانند محصولات و خدمات خود را با کیفیت بالا، قیمت پایین و بهموقع مطابق با درخواست و سلیقه مشتریان خود به بازارهای مختلف عرضه کنند. حذف اتلاف و استفاده بهینه از منابع همواره یکی از اهداف اساسی مد نظر در هر سازمان بوده و هست که در مفهوم نابسازی سازمان به آن به طور ویژه تمرکز شده و بهآن جامه عمل پوشانده میشود. دیدگاه ناب را میتوان فلسفه مدیریتی و رهبری نوین سازمان در جهت حذف اتلاف و اجرای بهبود مستمر و ارزشآفرینی برای ذینفعان کلیدی محسوب کرد که در این راستا، از ابزارها و تکنیکهای مختلفی بهره میبرد. امروزه فواید و مزایای بهکارگیری رویکرد ناب برای بسیاری از رهبران و مدیران بنگاههای اقتصادی مشخص و محرز شده و به عنوان پارادایم مدیریتی ناب در سازمانهای تولیدی و غیرتولیدی، زمینهساز حرکت رو به جلوی بنگاههاست. ایده تولید ناب که از بخش تولید آغاز شد به سرعت با توجه به مزایا، منافع و بهبودهایی که از آن حاصل شد گستره آن به سطح سازمان رسید و مرزهای سازمان را درنوردید و تامینکنندگان، پیمانکاران، شرکاء و مشتریان را در برگرفت و زمینه ساز شکل گیری زنجیرههای ارزش درون و برون سازمانها شد. تغییر وتحول زنجیره تامین به زنجیره تامین ناب با شناسایی وضعیت موجود و تعیین فاصله با وضعیت مطلوب آغاز میشود. مقصودی که با استفاده از مدلها وابزارهای ارزیابی زنجیره تامین ناب ناب میسر میشود. این مقاله، به معرفی مدل SEA در همین راستا میپردازد.
معرفی تولید ناب
اصطلاح «تولید ناب» توسط ووماک و همکارانش (1990)، پس از مطالعه معروف آنان در سیستمهای تولید خودرو در دنیا تحت عنوان «برنامه بینالمللی وسایل نقیله موتوری» تحت حمایت MIT، بر سیستم تولید تویوتا نهاده شد. آنان خلاصه نتایج بررسی خود را در کتاب معروف «اتومبیلی که دنیا را تغییر داد: داستان تولید ناب» به جهانیان عرضه داشته و در آن دلایل موفقیت ژاپنیها و نحوه عملکرد آنها را در ابعاد مختلف اعلام کردند. در این مطالعه، موفقیت چشمگیر تویوتا مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته و شکاف بزرگ موجود میان صنایع خودروسازی ژاپن و امریکا به تصویر کشیده شده بود. با انتشار یافتههای این مطالعه، ایده تولید ناب در امریکا نیز به سرعت طرفداران زیادی پیدا کرد زیرا شرکتهای امریکایی دریافتند که ژاپنیها طراحی، توسعه، تولید و توزیع محصولات خود را در مقایسه با شرکتهای امریکائی با استفاده از نیمی از منابع (انسانی، سرمایهگذاری، فضایکاری، ابزارها، مواد اولیه، زمان و هزینه به طور کلی) انجام میدادند.
جدول یک: دیدگاههای مختلف در مورد مفهوم ناب
تعریف مؤسسه LAI از تولید ناب عبارت است از: «یک سیستم کسب وکار برای سازماندهی و مدیریت توسعه محصول، عملیات، تامین کنندگان و روابط با مشتری است که نیاز به تلاشهای انسانی کمتر، فضای کمتر، سرمایه کمتر، زمان کمتر برای تولید محصولات با ضایعات کمتر مطابق با نیاز و خواسته مشتری در مقایسه با سیستم تولید دوره قبل یعنی تولید انبوه دارد.
اوراکل و منروت (2005) دیدگاههای مطرح در مورد تولید ناب را مطابق جدول زیر به سه دسته تقسیم نمودهاند: برخی به آن به عنوان مجموعهای از ابزارها نگاه میکنند، گروه دیگر آن را سیستمی میبینند که به موجب آن یک شرکت میتواند هزینهها را در کنار افزایش رضایت مشتری کاهش دهد. در دیدگاه گروه سوم، ناب به عنوان فلسفهای مطرح است که در آن بر حداقل کردن منابع مورد استفاده در سازمان اقتصادی تاکید دارد.
شکل 1: شبکه تامین در تولید انبوه
ارتباط شرکت تولیدکننده با تامینکننده در تولید انبوه و مشکلات آن
در رویکرد تولید انبوه طراحی کامل محصول توسط خود شرکت تولیدکننده یا مونتاژگر انجام میشود و برای انتخاب تامینکننده مناقصه برگزار شده و از شرکتکنندگان در مناقصه درخواست قیمت میشود. همچنین شرکت تولیدکننده برنامه زمانبندی تحویل قطعه و حد کیفی قطعات را در مناقصه تعیین میکند و نهایتا بر اساس قیمت تامینکننده انتخاب میشود (شکل1).
این رویکرد دارای مشکلات زیر است (جلودارممقانی، 1387):
- عدم اطلاع و همکاری تامین کننده در طراحی محصول
- حاکم شدن نگرش کوتاه مدت بین سازنده و تامین کننده (به محض آنکه تامینکنندهای قیمت بهتری به سازنده پیشنهاد دهد رابطه همکاری با تامینکننده قبلی تحتالشعاع قرار میگیرد)
- تعداد زیاد تامینکنندگان که پیرو آن ردهبندی تامینکنندگان به صورت زنجیره صورت نمیپذیرد و تعدد تامینکننده برای یک قطعه وجود دارد لذا اساس زنجیره تامین را رقابت در حوزه قیمت شکل میدهد
- عدم شفافیت در ارتباطها
- تولید و تحویل قطعات در محمولههای بزرگ
- رابطه زورمدارانه و معمولا یک طرفه از سوی تولیدکننده با تامینکننده
ارتباط شرکت تولیدکننده با تامینکننده در رویکرد ناب و منافع آن
در تولید ناب تامینکنندگان ردهبندی میشوند و انتخاب تامینکنندگان رده اول براساس سابقه همکاری وتجربهای که از عملکرد آنها وجود دارد، انجام میشود. همچنین شرکت سازنده در طراحی کلی محصول از همکاری تامینکننده استفاده میکند و طراحی دقیق زیرمجموعهها توسط تامینکننده با همکاری تامینکنندگان ردههای بعدی انجام میشود (شکل2).
شکل2:شبکه تامین در رویکرد ناب
راهکارهای تولید ناب در ارتباط با تامینکنندگان را میتوان موارد زیر برشمرد که در نهایت موجب کاهش هزینهها، افزایش بهرهوری، افزابش کیفیت و بهبود زمان حمل میشود:
- ردهبندی تامینکنندگان ؛ (Tierها)
- همکاری تامینکننده در طراحی محصول
توجه به فاصله جغرافیایی در انتخاب تامینکننده
- سفارشدهی در دستههای کوچک وتحویل مکرر کالا توسط تامینکننده در موقع نیاز
- شفافیت اطلاعاتی بین شرکت و تامینکننده
- همکاری جهت کاهش هزینههای تامینکننده و در نتیجه کاهش قیمتها
- تسهیل وتسریع حمل و نقل
- تسهیل عملیات خرید و سفارشدهی
- رابطه بلندمدت با تامین کننده
- وجود انجمنهای تامینکنندگان (برای هر رده)
- ارزیابی (گریدبندی) تامینکنندگان و بازرسی کالاهای هرتامین کننده بر اساس گرید
- کی رتسو1
نایلر و همکارانش چهار گام را برای یکپارچهسازی زنجیره تامین در تولید ناب مطابق شکل 3 پیشنهاد کردهاند. در گام اول فعالیتهای اصلی جریان (flow) شناسایی میشوند. در گام دوم یکپارچهسازی وظیفهای انجام میشود و گامهای مرحله قبل به سه جزء مدیریت مواد، مدیریت تولید و ساخت و توزیع تقسیم میشوند. سپس این سه جزء شناسایی شده در گام سوم یکپارچه و ترکیب میشوند و نهایتا در گام چهارم زنجیره تامین داخلی با اجزاء بیرونی یعنی تامینکنندگان و مشتریان ترکیب، ادغام و یکپارچه میشود.
شکل3: گامهای یکپارچه سازی زنجیره تامین ناب
SEA معرفی مدل
مدل SEA با هدف ارزیابی میزان ناب بودن زنجیره تامین و ارتقای سطح همکاریهای اثربخش در صنایع دفاعی و هوا و فضا توسعه یافته است. سیستم سازمان ناب SEA زبان مشترکی را در شرکتهای زنجیره تامین جاری میکند. این مدل سازمان ناب برای ارزیابی تامینکنندگان کوچک و متوسط شرکتهای تولیدی صنایع دفاعی و هوا و فضا کاربرد دارد.
کاندیداهای جوایز SEA شامل چه کسانی میشود:
- تامینکنندگان رده اول که خدمات/محصولات را برای صنایع دفاعی و هوا و فضا فراهم میکنند.
- افرادی که در زمینه صنایع دفاعی و هوا و فضا به موفقیتهای چشمگیر دست یافتند.
- شرکت یا افرادی که لازم نیست عضو پیمان تعالی تامینکنندگان (SEA) باشند.
مدل SEA با هدف ارزیابی میزان ناب بودن شرکتهای تامین کننده در صنایع دفاعی و هوا و فضا توسعه یافت و راهی را برای بهبود گسترده و یکپارچه با ایده ناب سازی سازمان و زنجیره تامین آن فراهم میآورد. مدیران ارشد حوزه خرید و تامین برخی از شرکتهای بزرگ2 در سال 2003 سازمان غیرانتفاعی SEA را در کالیفرنیا تاسیس کردند و سیستم سازمان ناب SEA توسط این مؤسسه معرفی و توسعه داده شد. موسسه SEA مدل مذکور را با هدف ارتقاء و کمک به رقابت پذیری کلی در زنجیره تامین صنایع نظامی و دفاعی و فضایی با استفاده از مفاهیم ناب طراحی کرده است. SEA یک چارچوب و مدل خودارزیابی است و مکانیزمی را برای مدیریت گسترده بهبود فرایندها در سازمان فراهم میآورد. زبان مشترک در SEA بلوغ فرایندهاست و هدف این مدل آن است که همه تامین کنندگان به بالاترین سطح بلوغ ممکن در فرایندهای خود برسند.
این مدل سه معیار اصلی دارد که ناب بود شرکتها بر اساس این سه معیار اصلی مشخص میشوند که عبارتند از «رهبری و فرهنگ»، «توسعه نیروی کار» و «تعالی عملیات».
- رهبری و فرهنگ شامل آن دسته از فرایندهایی است که بواسطه آنها اطمینان حاصل میشود سیستم بهبود مستمر توسط تیم مدیریت ارشد شرکت پشتیبانی و حمایت میشود. همچنین این معیار، بر تلاشهای مدیریت ارشد برای اجرای استراتژی تغییر و اعمال رهبری برای دستیابی به نتایج تاکید میکند. کارکنان در این حوزه نقش خاصی مییابند. روش موثر بر سرعت بخشیدن به بهبودها آن است که مالکان فرایندها نه تنها مشخص و تخصیص داده شوند بلکه به روش موثری آموزش ببینند و زمان و منابع کافی برای ایجاد بهبود در اختیار آنها قرار گیرد. این موضوع در وهله نخست نیاز به تغییر فرهنگ در راس بالای هرم سازمان دارد و مدیران باید اجازه بدهند کارکنان بیشتر مشارکت کنند و از آنها حمایت مستقیم به عمل آورند. هر چند که بهبود در اغلب شرکتها انجام میشود اما وجود رهبری قوی و فرهنگ غنی سرعت اجرای بهبود را در سازمان افزایش میدهد. در فرهنگ مناسب مقاومتها در مقابل تغییر و اجرای بهبودها کاهش چشمگیر مییابد.
- توسعه نیروی کار شامل آن دسته از فرایندهایی است که از ایجاد بنایی برای کار استاندارد از طریق فرایند آموزش نیروی انسانی و کسب گواهینامههای لازم حمایت و پشتیبانی میکند. این معیار بر کسب مهارتهای شغلی و گواهینامههای موردنیاز، ارائه آموزشهای کافی و فرابخشی به کارکنان به منظور بهبود رویههای استاندارد کار و افزایش انعطاف پذیری نیروی کار تمرکز میکند. سطح پایین مهارت کارکنان مانع جدی در راه اجرای تغییرات مثبت است. سازمانها باید دارای فرایند رسمی برای ارزیابی نیازهای آموزشی و توسعه برنامههای آموزشی باشند و منابعی را به طور مستمر برای این کار اختصاص دهند. آموزش صحیح به کارکنان اجازه میدهد که فعالیتهای خودشان را هدایت کرده و مسائل خودشان را حل کنند. آموزش صحیح باید این توانمندی را به کارکنان بدهد که بتوانند به طور مؤثری با تصمیمگیری مؤثر بر فعالیتهای روزانه خود اثر مثبت بگذارند. سیستم آموزشی باید رویکردش یادگیری-اجرا باشد.
- تعالی عملیات شامل فرایندهایی میشود که از رویکردهای ناب، ششسیگما و دیگر نظامهای پیشرفته عملیاتی حمایت و پشتیبانی میکند. همه متدها، تکنیکها و ابزارهای تولید ناب، تولید جریان محور، ششسیگما و. .. در این دسته قرار میگیرند. تمرکز این معیار بر تنظیم اولویتها در بهبود عملیات توسط رهبران و نیاز مشتریان است. استفاده از تکنیک و روش مشخصی تاکید نمیشود بلکه تاکید استفاده از روشهایی برای ایجاد بهبود است. هدف آن است که سازمانها روشهای بهبود را به کار گیرند تا به سطح بلوغ فرایندها رهنمون شوند.
سطوح 5 گانه بلوغ فرایند در مدل SEA به شرح زیر است:
سطح 1 : فرایند شناسایی و تعریف شده و مالک دارد
سطح 2: فرایند در سطح دستورالعمل کاری مستندسازی شده است
سطح 3: فرایند استاندارد شده و آموزش دهنده ذیصلاح دارد
سطح 4: فرایند تحت کنترل است و با استفاده از داده آنالیز شده و بهبود مییابد
سطح 5: فرایند روند مستمر مثبتی را نشان میدهد و با شاخصهای در کلاس جهانی بهینهکاوی و مقایسه میشود.
شکل4:مدلسیستمسازماننابSEA
نقشه راه در مدل SEA سطح بلوغ ضروری فرایند را برای دستیابی به عملکرد بالای پایدار مشخص میکند که به سه مرحله تقسیم شده است. هر مرحله بین 6 تا 18 ماه طول میکشد که به بلوغ فرایندها در آغاز هر مرحله و سرعت تغییرات توسط مدیریت بستگی دارد. سه مرحله به عنوان توانمندساز و بخش نتایج نیز در این مدل در نظر گرفته شده است (جدول 2).
جدول 2: نقشه راه سه مرحله ای مدل سازمان ناب SEA، منبع: 2007، سایت Seaonline.org
- مرحله اول- مرحله "تثبیت": وضعیت تامینکنندگانی را شرح میدهد که فرایندهای باثبات، تکرارپذیر و منظم ندارند. درمرحله اول شرکتها ، عموما استراتژی مدیریت فرایند ندارند. هم چنین قهرمان یا مالکان فرایندها هم تعریف نشدهاند. در مرحله اول هدف دستیابی به مبانی ایجاد یک سیستم مدیریت فرایند با کار استاندارد، مشخص نمودن مالکان فرایند و بهرمندی از آموزشدهندگان خبره است.
- مرحله دوم-مرحله "یکپارچهسازی زنجیره تامین": وضعیت تامینکنندگانی را شرح میدهد که از مبانی مدیریت فرایند برخوردار هستند و میتوانند با مشتریان و تامینکنندگان خود توانمندی بالاتری را در جهت ارتقای جریان ارزش ایجاد کنند. مرحله دوم هدفی سریع و فوری SEA برای تامین کنندگان کوچک و متوسط محسوب میشود.
- مرحله سوم-مرحله "پایداری": بر سیستم بهبود مستمر به عنوان کار استاندارد داخل سازمان تمرکز میکند. در مرحله سوم علم قابلیت فرایند از طریق ایجاد تکنیکهای پیشرفته کنترل و کاهش واریانس (عدم انطباق) فرایندها توسعه مییابد.
- نتایج کسب و کار: شامل شاخصهای سنجشی است که به زعم متخصصان موسسه SEA بیشترین اهمیت را در هر مرحله برای سنجش عملکرد کلی زنجیره تامین دارند.
سازمان ناب شرکتی است که بر حذف اتلاف در سرتاسر جریان ارزش از طریق بهکارگیری فلسفه و تکنیکهای تولید ناب به منظور دستیابی به اهداف کاهش هزینه، تحویل بهموقع، سرامدی کیفیت و کاهش لیدتایم تمرکز کرده است. یک سازمان ناب به فرهنگی نیاز دارد که در آن فرهنگ همه کارکنان توجه و تلاش خود را به اهداف ناب، رضایت مشتری و دیگر اهداف سازمانی و بهبود مستمر مهارتهای فردی و تیمی معطوف دارند.
هر کدام از آیتمهای نقشه راه به عنوان یک زیرمعیار مورد ارزیابی قرار میگیرند. به طور مثال فرایند برنامهریزی به عنوان یک زیرمعیار ارزیابی بر اساس بلوغ 5 گانه فرایندها مورد ارزیابی قرار میگیرد.
الف ـ نحوه امتیازدهی بخش توانمندها
1-1-1- فرایند برنامه ریزی استراتژیک- فرایند شامل مشارکت همه مدیران ارشد میشود. در این فرایند نقاط قوت، ضعف، فرصتها و تهدیدها، تحولات عمده در تکنولوژی، بازار و رقبا مشخص میشوند. استانداردهایی نظیر AS9100 در فرایند برنامهریزی مورد توجه قرار میگیرند
0 - فرایند هیچکدام از الزامات را برآورده نمیکند
1- فرایند اغلب الزامات بیان شده را برآورده میکند و مالک دارد
2- فرایند در سطح دستورالعملهای کاری مستندسازی شده است
3- فرایند استاندارد شده و آموزش دهنده ذیصلاح و خبره دارد
4- فرایند تحت کنترل است و با استفاده از داده آنالیز شده و بهبود مییابد
5- فرایند روند مستمر مثبتی را نشان میدهد و با شاخصهای در کلاس جهانی بهینه کاوی و مقایسه میشود
عدم موضوعیت: سازمان ما از این فرایند مستثنی است (در امتیاز تعدیل انجام میشود)
ب ـ نحوه امتیازدهی بخش نتایج کسب وکار
در این بخش شرکت باید حداقل 15 ماه از روند شاخص را گزارش کند. سه ماه اول از این مدت به عنوان عدد پایه و مبنا در نظر گرفته میشود و 12 ماه باید با عدد پایه مقایسه شود. برای اخذ گواهینامه باید همه نتایج کسب و کار در هر مرحله که آدیت میشود (مرحله اول، دوم و یا سوم) مساوی یا بیشتر از 3 شود.
0- نتایج گزارش نشده است.
1- نتایج در 12 ماه گذشته بهتر از عدد پایه (میانگین سه ماه اول) نیست.
2- برخی نتایج (کمتر از 49%) در 12 ماه گذشته از عدد پایه بهتر است.
3- اغلب نتایج (بیشتر از 50%) در 12 ماه گذشته ا ز عدد پایه بهتر است.
4- همه نتایج در 12 ماه گذشته بهتر از عدد پایه است.
پانوشت:
1- Keiretsu
در ژاپن بنگاههای مختلف تجاری، تولیدی و مالی در یک ائتلاف مشترک بنگاههایی به نام کی رتسو را ایجاد کردهاند. این بنگاهها تمامی مراحل تولید و توزیع را در داخل خود انجام میدهند و به این ترتیب عمل ادغام افقی و عمودی همزمان ایجاد شده است. کی رتسو را میتوان ایجاد روابط بلند مدت تجار در بین شرکتهای عضو گروههای بزرگ مال تجار دانست که غالباً از طریق نگهدار سهام متقابل محفوظ مشود. به بیانی دیگر کی رتسو گروهها صنعت با اشتراک سهام یکدیگر است که سرمایه مورد نیاز اعضاء را تامین میکنند و از عملکرد یکدیگر کاملا آگاه هستند و در مقابل عملکرد ناقص اعضاء سخت گیری و انتقاد میکنند.
2- Boeing, Lockheed, Northrop Grumman Rockwell Collins, Parker Aerospace and United Technologies.
مدیریت راهبردی
مدیریت کیفیت
مدیریت اسلامی
مدیریت جهادی
مدیریت فنآوری اطلاعات
مدیریت منابع انسانی
مدیریت پروژه
مدیریت بهره وری
مدیریت بحران
خلاقیت و نوآوری
بازاریابی و CRM
مدیریت زنجیره تامین
مدیریت تولید و عملیات
مهندسی ارزش
مدیریت اقتصادی و مالی
مدیریت مشارکتی
مدیریت آموزشی
مدیریت کارآفرینی
مدیریت زمان
مدیریت تغییر
مدیریت بازرگانی
مدیریت استعدادها
مدیریت توسعه
مدیریت ریسک
آینده پژوهی
ارزیابی عملکرد
مبانی سازمان ومدیریت
مفاهیم نوین در سازمانها
حسابرسی و حسابداری
تصمیم گیری و تصمیم سازی
ساختار و معماری سازمانی
جنبش نرم افزاری تولید علم
تعالی و بالندگی سازمانی
مدیریت شهری
اقتصاد مهندسی
توانمندسازی
تئوری فازی
انگیزش
رهبری
مهندسی مجدد
مهندسی سیستم ها
فرهنگ و جو سازمانی
سازمانهای یادگیرنده
شبکه های عصبی
اخلاق در سازمان
مدیریت فناوری
مدیریت عملکرد
مدیریت بومی
مقالات ترجمه شده
مقالات روح الله تولایی
مورد کاوی
مدیریت R & D
مدیریت دولتی
برنامه ریزی
رفتار سازمانی
مدیریت صنعتی
بودجه بندی
مدیریت خدمات
تعاونی ها
الگوبرداری
مشاوره مدیریت
طرح تجاری
شرکتهای مادر
برنامه ریزی
قیمتگذاری
هزینه یابی
شبیه سازی
سلامت اداری
تجارت الکترونیک
بنگاه های کوچک و متوسط
مدیریت ایمنی و بهداشت
تئوری پردازی درمدیریت
خصوصی سازی
هوش هیجانی
سازمان ها چابک
سازمانهای مجازی
مدیریت فرهنگی
مدیریت گردشگری
عدالت سازمانی
روش شناسی تحقیق
پرسشنامه های مدیریتی
مدیریت مذاکره
آرشیو
متن کامل جزوات درسی
دانلود کتاب های مدیریت
آدرس دانشگاههای جهان
KnowledgeManagement
Strategic Management
Marketing
..::""بسم الله الرحمن الرحیم""::.. ««لکل شیء زکات و زکات العلم نشره»» - دانش آموخته دکتری تخصصی مدیریت تولید و عملیات دانشگاه علامه طباطبائی و فارغ التحصیل فوق لیسانس رشته مدیریت صنعتی و معارف اسلامی دانشگاه امام صادق علیه السلام هستم. پس از سال ها پریشانی از " فقدان استراتژی کلان علمی" که خود مانع بزرگی سر راه بسیاری از تدابیر کلانِ بخشی محسوب می شد، هم اکنون با تدبیر حکیمانه مقام معظم رهبری چشم انداز 20 ساله جمهوری اسلامی ایران مبنای ارزشمندی است که بر اساس آن بتوان برای تعیین تکلیف بسیاری از تصمیمات و امور بر زمین مانده چاره اندیشی کرد. در ابتدای این چشم انداز آمده است : " ایران کشوری است با جایگاه اول علمی ، اقتصادی، ..." مشاهده می شود که کسب جایگاه نخست در حوزه های علم و دانش، آرمان مقدم کشورمان می باشد. این حقیقت، ضرورت هدایت دغدغه خاطرها و اراده ها و توانمندی ها به سوی کسب چنین جایگاهی را روشن می سازد. جهت دستیابی به این چشم انداز، برنامه ریزی ها، تصمیم گیری ها، تدارک ساز وکارهای متناسب و اولویت بندی آن ها، تعاملات و تقسیم کارها و ... جزء اصول و مبانی پیشرفت و توسعه تلقی می شوند. اولین گامی که جهت توسعه دادن مرزهای علم باید طی کرد، یادگیری حدود مرزهای علم می باشد. بر این اساس اینجانب به همراه تعدادی از دوستانم در دانشگاه امام صادق(ع) و دیگر دانشگاه ها جهت ایجاد یک حرکت علمی و ایفای نقش در جنبش نرم افزاری تولید علم بوسیله معرفی سرحد مرزهای علم و دانش ، اقدام به راه اندازی "پایگاه مقالات علمی مدیریت" نمودیم. هم اکنون این پایگاه بیش از 4200 عضو پژوهشگر و دانشجوی مدیریت دارد و مشتاق دریافت مقالات علمی مخاطبین فرهیخته خود می باشد. کلیه پژوهشگران ارجمند میتوانند جهت ارسال مقالات خود و یا مشاوره رایگان از طریق پست الکترونیک tavallaee.r@gmail.com مکاتبه نمایند.